上海智康1对1初中数学课程大纲

　　课程介绍：

　　预初：

　　小学的学习主要是针对数和方程、几何图形的认知，属于基础知识的学习。六年级学习习惯是影响之后成绩上下的一个重要因素。

　　预初上学期的课程主要是起到一个过渡的作用，基本就是小学内容的加深，比如数的整除、分数及分数应用题等。

　　从预初下学期开始，"代数"的味道逐渐变浓，也就是通常所说的"数"改"式"了，尤其不等式等；对立体图形的认知也有了更高的要求。如果有更好的学习方法和学习习惯，那你必能在初中的准备阶段起一个好头！

　　初一：

　　初一的课程要求比起预初来说更高，七年级上学期主要内容包括：整式、分式和图形的运动。虽然这部分内容在中考中不会直接考到，但是这些是我们之后学习一元二次方程、分式方程等的基础，如果学生没有将这部分基础打好，会影响到之后的式与方程的学习。

　　七年级下学期的主要内容包括：实数、相交线与平行线、全等三角形、平面直角坐标系这四大章节。这几章的内容在历届中考中的分值都占有很大的比重，特别是全等三角形中大量几何证明的涉入，更加重了几何初学者的学习难度。

　　在此学习阶段我们定要抓住重点、难点和关键点、易错点，才能把我们的基础稳固，为我们之后的学习做好准备。

　　初二：

　　八年级数学进入了初中学习最重要的阶段，同时难度也大大增加，在课程中加入了函数和几何证明，这些抽象的数学使学生的精力耗费也很大，但也并不一定能取得很好的成绩。这一阶段极易造成偏科的现象，厚此薄彼，顾此失彼，即我们常听说的--初二两极分化。

　　如何应对两极分化，当然是通过学生自身的努力和老师的协助。在统筹好各个学科的基础上，充分利用空余时间段给自己的数学学习充电，并保持好对数学学习的自信心，那么你的数学成绩也会是老师和你自己给你自己所付出的回报。

　　初三：

　　初三课程的设置以中考考纲为依据，从数与运算、方程与代数、函数与分析、数据整理与概率统计、图形与几何这五大块着手。

　　数与运算主要结合是中考中易考的实数来讲；方程与代数主要二次根式和各类代数方程的解法入手，再应用到实际问题上；函数与分析在中考中不会单独考，但是结合了其他知识点后使题目难度增加很多；数据整理与概率统计是每年必考的题型，只要掌握了解题技巧，这分数是必拿的；图形与几何可谓是学生最头疼的一个大知识点，课程中以基本图形的认识和判定、性质为基础，再结合其他知识点的综合应用。

　　通过以上针对性的复习和各知识点的串联，帮助学生对中考数学有个更为深入的了解，知己知彼，方能在中考中独占鳌头！

每一份讲义、每一道题目的诞生，背后都有系统的支持和科学的根据