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2018年语文课程大纲
高一年级春季
讲次 | 标题 | 模块 | 课程说明 | |
第一讲 | 第一单元(一) | 阅读 | 学习小说类文本阅读,掌握小说六要素等方面的知识点。 |
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第二讲 | 第一单元(二) | 阅读 | 了解如何塑造小说的形象,如何进行环境描写,把握小说人物形象。从中理解小说的创作意图。 |
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第三讲 | 第二单元(一) | 阅读 | 介绍散文分类及其特点,学会把握散文的结构及其中心。 |
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第四讲 | 第二单元(二) | 阅读 | 通过写人和叙事的散文,理解作者写作意图。 | 预约咨询 |
第五讲 | 第三单元(一) | 阅读 | 说理性散文蕴含深邃的哲理,学习把握其描写、抒情的语言说理的特点。 |
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第六讲 | 第三单元(二) | 阅读 | 综合复习散文类阅读,掌握阅读文章的方法,能够准确理解文章内容和作者思想。 |
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第七讲 | 第四单元(一) | 阅读 | 巩固复习小说类文本阅读的各类题型,夯实知识点。 |
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第八讲 | 第四单元(二) | 写作 |
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第九讲 | 期中复习 | 综合复习 | 针对期中考点进行全面复习,在考试中去得好的成绩。 |
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第十讲 | 第五单元(一) | 文言文 | 通过课内文言文对实词有所积累,并翻译句子。 |
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第十一讲 | 第五单元(二) | 文言文 | 通过对文章的理解分析文章中的人物形象。 | 预约咨询 |
第十二讲 | 第六单元(一) | 古诗词 | 通过去唐诗宋词的了解,品味其中的韵味,欣赏写作技巧。 | 预约咨询 |
第十三讲 | 第六单元(二) | 古诗词 | 通过对诗句的赏析,把握诗词的中心,总结赏析技巧。 |
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第十四讲 | 第六单元(三) | 古诗词 | 综合复习诗歌鉴赏的各种手法,了解诗词中的常见意象,巩固提高。 |
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第十五讲 | 写作综合复习 | 写作 | 巩固记叙文写作,能够运用优美的语言表达情感。逐步学会写议论文写作,掌握写作结构。 |
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第十六讲 | 阅读综合复习 | 阅读 | 针对本学期涉及的小说、散文等阅读文体,综合复习其写作手法、文章特点等,掌握文章的深刻含义。 |
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第十七讲 | 阅读综合复习 | 阅读 | 针对本学期学过的内容,综合串讲,巩固提高。 |
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第十八讲 | 期末复习(二) | 综合复习 | 针对本学期学过的内容,综合串讲,巩固提高。 |
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课程优势
精品1对1课程授课模式
1对1教学 让学习具有针对性
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梯度教学
根据学员学前测试分数,个性化教学,匹配同等程度讲义教学。
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课程体系
系统课程大纲和讲义,老师在授课中对学员情况进行灵活调整。
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学习过程
主讲老师授课程之外,班主任老师会为学员提供课下学习服务。
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课后服务
督促完成与批改作业,错题整理和同类型错题推送,举一反三。