学员家长感谢信：数学杨老师让孩子入学考超长发挥

　　尊敬的杨老师：

　　您好!

　　首先非常感谢您为孩子所做的，现在孩子对数学已经很感兴趣了，真的非常感谢!

　　今天一大早孩子就起来做了一张数学卷子，而且很有速度，看到孩子的进步，我心里也感到很欣慰!

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　　当我看到这封小学学生李同学家长的邮件，听到家长说谢谢的时候，我为我是一名教师而感到荣耀，和大家分享我和李同学一起努力的点滴。

　　李同学没有系统的学习过数学，马上面临小学，时间比较紧张，11月底来智康教育中心学习，和学生接触了两次，发现孩子存在以下学习问题：①由于没有系统学习思维训练，对数学学习没有兴趣，不喜欢做题。②孩子自己不善于总结，做题方法和技巧没有固定的模式。

　　针对孩子学习兴趣不高、不爱做题的情况，我在给学生讲课之前，每一道题目都需要精心的准备，每一句话都要想好怎么说才能够使学生能明白。要站在小学生的位置上思考问题，我不仅仅是老师，更是一个小学生，只有这样，才能体会小学生的乐趣，激发孩子对这门学科的兴趣，经过4次课的学习，李同学明显表现出对小学数学的兴趣，并主动要求我给他布置家庭作业。

　　针对孩子升初中时间的要求和他学习中出现的问题，关键是提高学生自主学习，主动总结的能力。首先，在学生掌握现有知识的基础上，先把他本身的知识系统细致化，进行分类概括，总结每一类题目最基本的知识点。其次，在学生原有知识的基础上进行拓展，给他解决难题的方法。我给孩子更多的是怎样从一道题中，总结出一类题的思想，从一类题的解题方法来扩展自己的解题思路及方法，从错题中总结出自己的不足，以及自己疏忽的地方，另外，我还给他讲一些考试中的技巧，以及需要注意的问题，并且帮他树立信心!

　　家长评价说：孩子在解题中学会总结了，进步很快……值得我高兴的是孩子能在短短的3个多月的时间里考上自己理想的学校，并且在“希望”全国数学邀请赛的考试中取得100分的好成绩!希望李同学能继续保持这样的学习热情，取得更大的突破!