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第三课 多彩的消费
1、影响消费的因素
影响消费的根本因素是国家的经济发展水平。
影响消费的主要因素之一是居民的收入。①收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。②居民消费水平也受未来收入预期的影响。如果预期收入高,消费水平可能就高。③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低。
影响消费的另一个主要因素是物价水平。一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费。
影响消费的其他因素有:商品的性能、质量、外观、包装、广告,购买方式,商店位置,服务态度,售后维修和保养等。
2、不同的消费类型
按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费。
按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
按消费目的分,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
3、消费结构与恩格尔系数
消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数是衡量居民生活水平的经济指标。
恩格尔系数的经济意义:恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,限制消费层次和质量的提高。恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。
变化原因:①根本原因:我国经济的不断发展;②直接原因:人们收入水平的不断提高。
4、消费心理和消费行为
①从众心理引发的消费(消费行为受到别人评价的影响,受别人行为的带动。)——要作具体分析,盲目从众不可取。
②求异心理引发的消费(消费行为喜欢追求与众不同、标新立异的效果。)——有时可以推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异是不值得提倡的。
③攀比心理引发的消费(消费行为出于向上看齐、人无我有的炫耀心理。)——是不健康的。
④求实心理引发的消费(消费行为讲究实惠,根据自己的需要选择商品。)——是一种理智的消费。
★5、树立正确的消费观
①量入为出,适度消费(我们要在自己的经济承受能力之内进行消费,但也不提倡过于节俭。)
②避免盲从,理性消费(我们要避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费。)
③保护环境,绿色消费(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。绿色消费的核心是可持续消费。)
④勤俭节约,艰苦奋斗。(勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。)
6、绿色消费的含义?特征?
绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。特征是:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。
7、为什么坚持勤俭节约,艰苦奋斗?
勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难,获取新的成就。实践表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬广大。
| 页数 | 标题 |
| 第1页 | 第一单元 第一课神奇的货币(必修1) |
| 第2页 | 第一单元 第二课多变的价格(必修1) |
| 第3页 | 第一单元 第三课多彩的消费(必修1) |
| 第4页 | 第二单元 第四课生产与经济制度(必修1) |
| 第5页 | 第二单元 第五课企业与劳动者(必修1) |
| 第6页 | 第二单元 第六课投资的选择(必修1) |
| 第7页 | 第三单元 第七课个人收入的分配(必修1) |
| 第8页 | 第三单元 第九课征税与纳税(必修1) |
| 第9页 | 第四单元 第十课走进社会主义市场经济(必修1) |
| 第10页 | 第四单元 第十一课小康社会的经济建设(必修1) |
| 第11页 | 第四单元 第十二课经济全球化与对外开放(必修1) |
| 第12页 | 第一单元 第一课生活在人们当家作主的国家(必修2) |
| 第13页 | 第一单元 第二课我国公民的政治参与(必修2) |
| 第14页 | 第三单元 第五课我国的人民代表大会制度(必修2) |
| 第15页 | 第三单元 第六课我国的政党制度(必修2) |
| 第16页 | 第三单元 第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策(必修2) |
| 第17页 | 第四单元 第八课走近国际社会(必修2) |
| 第18页 | 第四单元 第九课维护世界和平 促进共同发展(必修2) |
| 第19页 | 第一课 文化与社会(必修3) |
| 第20页 | 第二课 文化对人的影响(必修3) |
| 第21页 | 第三课 文化的多样性与文化传播(必修3) |
| 第22页 | 第四课 文化的继承性与文化发展(必修3) |
| 第23页 | 第五课 文化创新(必修3) |
| 第24页 | 第六课 我们的中华文化(必修3) |
| 第25页 | 第七课 我们的民族精神(必修3) |
| 第26页 | 第八课 走进文化生活(必修3) |
| 第27页 | 第一单元 第一课美好生活的向导(必修4) |
| 第28页 | 第一单元 第二课百舸争流的思想(必修4) |
| 第29页 | 第一单元 第三课时代精神的精华(必修4) |
| 第30页 | 第一单元 第四课:探究世界的本质(必修4) |
| 第31页 | 第五课:把握思维的奥妙(必修4) |
| 第32页 | 第六课:求索真理的历程(必修4) |
| 第33页 | 第三单元 第七课 唯物辩证法的联系观(必修4) |
| 第34页 | 第三单元 第八课唯物辩证法的发展观(必修4) |
| 第35页 | 第三单元 第九课唯物辩证法的实质和核心(必修4) |
| 第36页 | 第三单元 第十课创新意识与社会进步(必修4) |
| 第37页 | 第四单元 第十一课寻觅社会的真谛 (必修4) |
| 第38页 | 第四单元 第十二课 实现人生的价值(必修4) |
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