2016上海中考各区一模课外文言文试题汇编(3)

　　【静安区】

　　（四）阅读下文，完成11-14题（12分）

　　有曹太守其人，新屋落成欲图其楹庑，搜罗画家，里人疾周①者，入其姓名。隶往摄之②，周曰：“毋惊老母，旦夕往画不敢后。”客人颇不平曰：“太守不知先生，何贱先生于此？谒贵游③可勿往。”周曰：“往役，义也，谒贵游，不更辱乎！”卒供役④而还。

　　【注释】

　　①沈周，明代杰出书画家。疾，恨。②隶，差役。摄，这里是“传唤”、“征召”的意思。③谒，拜见。贵游；泛指显贵者。④供役，当差，服劳役。

　　10、解释下列句中加点词（4分）

　　(1)不更辱乎（      ）       （2）卒供役而还（）

　　11、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）

　　太守不知先生，何贱先生于此？

　　12、下列分析与文意不符的一项是（      ）（3分）。

　　A、沈周的书画造诣颇高，太守慕名召他前去。

　　B、沈周请差役不要吓到母亲，可见其孝顺。

　　C、客人认为，凭借沈周的声名本应得到礼遇。

　　D、沈周将太守的征召当作一次差役来接受。

　　13、客人和沈周对“谒贵游”的态度不同，以下分析不恰当的一项是（    ）（2分 ）

　　A、客人的建议是为了拒绝太守的征召。

　　B、客人的建议是要借助显贵者的权势。

　　C、沈周的拒绝是不愿多事去得罪太守。

　　D、沈周的拒绝是根本不想攀附显贵者。

　　(四)阅读下文，完成10-13题（12分）

　　10、（1）又/另/还    (2)最后/终于

　　11、太守不知道先生/您，怎么能轻视先生/您到这种程度呢？

　　12、A      13、  C

　　【闵行区】

　　（四）阅读下文，完成11-14题（12分）

　　杜环，庐陵人，其父友兵部主事常允恭死于九江，家破。常母张氏年六十余，无所归，雨行至环家。环见张氏，大惊曰：“何为而至于此？”母泣告以故。环亦泣，扶就座，拜之，复呼妻子出拜。以母事之。

　　常母性急，少不惬意，辄诟怒。环私戒家人，顺其所为。母有痰疾，环亲为烹药。越十三年，母卒。环具棺椁殓殡之礼，买地葬之，岁时常祭。

　　11、解释文中的加点字。（4分）

　　（1）母泣告以故(    )     （2）环具棺椁殓殡之礼(      )

　　12、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）

　　何为而至于此

　　13、杜环“以母事之”，具体表现在：（1）；（2）；（3）用侍奉母亲的礼节来为张氏置办丧事等。（4分）

　　14.下列词语最能概括杜环品质的一项是（）。(3分)

　　A、事必躬亲  B、乐善好施  C、仁爱重义  D孝敬长辈

　　(四）阅读下文，完成第11—14题（13分）

　　11、(1)2分)原因、缘故（2)（2分）具备、具有

　　12、（3分)为什么会到了这种境地(地步)？

　　13、（2分）（1)告诫家人凡事要顺着张氏的心意（2分）（2）亲自为张氏烹药

　　14、（2 分）C   （1分)D

　　【浦东新区】

　　（四）阅读下文，完成10-13题（12分）

　　国中有盗牛者，牛主得之，盗者自言改过，且曰：“子既以赦宥①，幸无使王烈②闻之。”人有以告烈者，烈以布一端③遗之，或问其故，烈曰：“此盗人能悔其过，惧吾闻之，是知耻恶，知耻恶，则善心将生。故与布劝为善也。“

　　间年④之中，行路老父担重。人代担行数十里。问姓名，不以告。翌日，老父失剑于路。人拾而守之，还见之，前者代担人。老父以为仁者，告之烈。烈遂使人推⑤之，乃昔时盗牛者也。

　　【注】①宥：原谅、赦罪。②王烈：三国时人，以品德高尚闻名；③端：古布帛长度名。④闲年：隔年。⑤推：推举，褒奖。

　　10、解释下列句中的加点词。（4分）

　　（1）盗者自言改过（）（2）幸无使王烈闻之（）

　　11、用现代汉语翻译下面的句子。

　　老父以为仁者，告之烈。

　　12、根据本文情节内容填空。（2分）

　　——王烈嘉奖知耻恶者——盗牛者行善受人敬。

　　13、下列启示与选文无关的两项是（）（）(4分)

　　A、要充分相信别人。B、知耻恶者能从善。

　　C、要勇于改正错误。D、行善意在图回报。

　　E、要宽恕他人的过错。

　　10．（4分）（1）过错，过失  （2）让

　　11．（2分）老人认为他是品德高尚的人，把这个情况告诉了王烈。

　　12．（2分）盗牛者被抓知悔改（只答“被抓”或“知悔改”扣1分）   13．（4分，各2分）A  D