智康全国数学邀请测试优秀学员---王思茗专访

 　　【基本档案】

　　学员：王思茗，小学四年级

　　学习科目：思维训练

　　辅导老师：任杰

　　学员简介：王思茗是一个比较腼腆的孩子，业余时间爱好弹琴、画画、看电视。在老师眼里，她是一个既聪明又善于思考的小女孩。

思茗和妈妈与数学老师任杰在采访中

思茗和妈妈与数学老师任杰合影

　　学习情况分析：聪明，愿意动脑子，能够举一反三；依赖，遇到难题就马上求助父母老师。

　　培养方案：妈妈一直很操心思茗的学习问题，但在任老师看来因为孩子的依赖心理较重，为其建立自信非常重要，这也让妈妈改变了对孩子的教育方法。

　　在谈到王思茗同学的培养方案时，任老师说："思茗是个非常聪明的孩子，又很愿意动脑，做题也会举一反三。但同样也存在着缺点，就是做题比较粗心。还有就是依赖心理较重，因此我觉得给她建立自信很重要。当问及任老师以朋友的身份想对思茗说什么时，任老师思索了片刻说"希望思茗不要把学习当成负担，要在学习的过程中找到乐趣，这样才会事半功倍。你今后的道路还很漫长，现在可能觉得学习很累，但之后工作的时候回忆起来就会非常珍惜学习的美好时光。"

　　实践证明，任老师的教学方法取得了良好的效果。思茗在任老师的辅导下，做题更加有信心，成绩也越来越出色

　　家长谈教育心得：一直牢记任老师的一句话--要给孩子信心。

　　孩子之前在学而思大班的学习感觉不能完全进入状态，全部吸收老师所讲的内容。后来因为要参加全国数学邀请测试，正好看见智康的讲义介绍，觉得这样的个别辅导可能对孩子的学习有帮助。但是起初在智康学习时，因为智康所交的内容相比大班难度高些，而孩子对我比较依赖，当时我也有些纠结。后来任老师告诉我给孩子建立信心很重要，我开始放手让孩子自己独立做题。就这样，通过在智康一段时间的学习，孩子的成绩也有了很大的提高。

　　老师谈决赛辅导：针对之后的全国数学邀请测试决赛，需要先系统的回顾并梳理知识点，然后做五年级历年的试题，最后针对思茗的薄弱环节做专项助力训练辅导。

　　辅导成果：在2010思维100评测初赛中，王思茗以优异的成绩取得一等奖。

　　          在2010小机灵数学邀请赛初赛中，王思茗以优异的成绩入围。