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智康网络课堂之二:复习方法指导

2010-07-01 15:52:12  来源:本站原创

心理咨询陈钟鸣老师

毕业院校:中科院心理研究所、国家二级心理咨询师

个人介绍:拥有国家二级心理咨询师证书。从事心理咨询与研究方面工作有6年时间,在教育心理学领域有大量实践经验。并通过长时间的累积形成了一套独有的解决问题的方法。擅长解决学生厌学问题、学习习惯问题、青少年不良行为矫正、焦虑(考试焦虑)、家庭教育、亲子关系、过度叛逆、抑郁、人际交往障碍等等青少年常见心理问题。帮助了大量叛逆和有厌学情绪的孩子,受到广大家长的一致好评。


座右铭:好的人生,是一个过程,而不是一个状态;它是一个方向,而不是终点。

教师寄语:孩子们,在生活中,我们需要接受很多东西,自己的缺点和弱点、自卑的感觉、焦虑压力等等。这些东西每个人都有,它们会是我们一生的“朋友”,不要惊慌与拒绝,拥抱它们,超越它们......

复习方法指导

  一、课后复习一般方法
  1.阅读
  围绕着教师在《学员学习手册》上布置的复习课题,认真地看书、笔记、试卷和错题本等。
  (1).阅读前回忆课上讲解的知识要点,可以拿张草稿纸,把回忆的内容写在上面。
  (2).在回忆、阅读和思考过程中,要随时想着怎么把自己的思考成果用笔记的形式固定下来,作为下一步整理复习笔记的原始材料。

  2.整理
  整理出系统的复习笔记。使学习保持连续性。把厚厚的一本书变成薄薄的几页笔记,把一个复杂的专题变成一张系统表;把容易混淆的概念变成一张比较表;把不易记忆的内容改造为醒目的图示;把复杂的内容变成一张关系图;
  智康的各位老师们将结合《学习手册》和365全程VIP教学系统,科学的指导学员完成复习整理任务

  3.练习
      在系统复习时,适当做点习题,每做完一题之后,要再整理一下解题思路,逻辑关系和划分好题目的类型等。

  二、系统复习一般方法
  1、做出计划。用表格的形式把复习内容按先后顺序安排在时间表里。如某一章节在什么时间复习,并确定复习质量目标。

  2、找出知识点。在认真研读教材的基础上把知识点加以归纳整理,也可将《学习手册》上已经整理好的每课课程重难点罗列出来。

  3、编写复习题纲目。把复习的难点,重点,知识点编写成复习提纲。按复习纲目把概念,定理,定义,例题进行阅读,理解,记忆。

  4、用模拟考试题或历年试题试卷验证掌握知识的全面程度和准确度。之后对盲点整理,列出提纲加强复习。复习之后再用模拟题进行验证自己的薄弱环节加强复习,缩小未知面。

  5、平时养成习惯,将做错的题都写到《智康错题本》上,复习时可以拿出来回顾,进行一一分析,重新做一遍。

智康如何帮你复习

智康教学团队精心设计了《学习手册》复习部分,摘取了部分内容如下:

智康如何帮你复习

智康教学团队精心设计了《学习手册》复习部分,摘取了部分内容如下:
 

  智康手册能带给学员什么:

  在智康的授课过程中,老师可以通过《学习手册》中的上次任务检查,对学员进行考评,并对学员任务的完成情况给出评价,给予表现出色的学员奖励。

  通过对本次课复习内容,能让学生更清楚的了解哪些内容是本次课的复习重点,整个任务的详尽布置会让学生在课后做出更好的跟进。

  教师通过课后的作业的批改会更清楚孩子对学习内容的掌握情况,以及复习内容布置的是否合理及时调整复习方法,从而养成孩子良好的复习习惯。

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