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2018年语文课程大纲
预初春季
讲次 | 标题 | 模块 | 课程说明 | |
第一讲 | 第一单元(一) | 阅读 | 通过本单元的学习,主要学习融情于景的表现手法,并且学习想像和联想及对比收的艺术表现力。 |
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第二讲 | 第一单元(二) | 阅读 | 学会多角度描写景物,了解词语在具体语言环境中的意义。 |
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第三讲 | 第二单元(一) | 阅读 | 学会通过阅读文章,结合文章内容和思想情感,联系实际,提高学生语言表达能力。 |
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第四讲 | 第二单元(二) | 写作 |
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第五讲 | 第三单元(一) | 古诗、基础 | 集中学习前三单元古诗,了解古诗含义;掌握词语感情色彩的区分与应用。 |
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第六讲 | 第三单元(二) | 阅读、写作 | 掌握环境描写的作用,并能将环境描写运用到写作中,进行片段练习。 |
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第七讲 | 第四单元(一) | 古诗 | 本单元主要是唐诗精选,了解唐代代表诗人以及代表作,了解诗歌风格。 |
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第八讲 | 第四单元(二) | 古诗 |
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第九讲 | 期中复习 | 综合复习 | 对于上半学期的知识进行综合复习,巩固温习。 |
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第十讲 | 第五单元(一) | 阅读 |
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第十一讲 | 第五单元(二) | 阅读 | 掌握常见的四种说明方法及作用,熟练做题。 | 预约咨询 |
第十二讲 | 第六单元(一) | 阅读 |
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第十三讲 | 第六单元(二) | 阅读 | 掌握常见的四种说明方法及作用,熟练做题。 |
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第十四讲 | 第七单元 | 阅读、写作 | 通过本单元文章了解世界各地风土人情,并学会运用环境描写介绍某一处景物。 |
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第十五讲 | 第八单元(一) | 文言文 | 熟练翻译本单元文言文,要求掌握重点字词,并能从中得到道理启示。 |
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第十六讲 | 第八单元(二) | 文言文 | 熟练翻译本单元文言文,要求掌握重点字词,并能从中得到道理启示。 |
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第十七讲 | 写作综合复习 | 写作 | 把本学期所学习到的写作手法,结合典型课文,把作文写得生动形象。 |
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第十八讲 | 期末复习 | 综合复习 | 对整个学期内容进行综合复习,巩固提高。 |
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课程优势
精品1对1课程授课模式
1对1教学 让学习具有针对性
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梯度教学
严格根据学生测试成绩针对教学,制定个性学习方案,匹配不同程度讲义教学。
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课程体系
课程体系系统、完整,统一课程大纲和讲义,老师根据学生情况调整课堂进度。
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学习过程
除了授课老师讲授课程、反馈学生情况之外,班主任老师为学生提供便捷服务。
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课后服务
督促学生完成作业,针对问题整理归纳,阶段性摸底考试,制定阶段学习规划。