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在每年的小学升初中当中,不少家长反映目标校有很多,想做一个详细的对比。而且不同区之间政策、教育资源等方面也不尽相同,在择校时考虑到接下来中考的情况时,也需要考虑到本区的一些条件。因此,接下来小编也会以区为单位,从政策、学校等方面整理出各区择校时的一些关键信息。
今天给大家带来的,是杨浦区的民办比较。
招生简章信息对比
学校相关信息整理
兰生复旦:理科班一个年级有一个班的,也有两个班的,视具体情况而定。通常是这个理科班由谁任课,便在分班时由谁命题(主要指数学)。选择理科班成员除了以数学作为标准外,要兼顾到语文、英语同时达到平均水平。理科班除数学外,其它的课程安排、教学模式与教学进度与平行班无异。理科班基于有些学科有进度加快的情况,一般说来只出不进。但是这些年基本很少有出来的,除非个别人主动要求出来。
学生每天的作业量有严格规定,基本满足六、七年级的学生20:00完成,八、九年级的学生21:30完成。为了有效控制,学校要求各年级备课组统一要求,同时让教师上传每天所布置的作业,由教导处、教研组及家长共同监管、监督。当然,作业完成的时间要视学生个体而异,学校的作业要求以绝大多数学生的水准为参照。
沪东外国语:初中部四校有那么十个左右,但排名较低,整体来说,在本区民办中成绩靠后。 但在德育、动手等方面感觉还不错。初中一个直升班一个平行班,一共80个人。
上外双语:双语作业不算多,大多数时间1个小时能做完。从初一开始成绩较好的孩子有读二外的机会,周五下午和周日上午,请的老师还是大学里教大学生的博士,二外学习没压力也没什么考试,感觉老师对德法熟悉的介绍也大大开阔了孩子的知识面,还交姐妹学校的笔友相互以对方文字写信交流,寒暑假学校也会组织游学。每周末除作业外,孩子要做小报,学生还要轮流进行新闻时政的演讲,注重的是综合的能力。