2019上海普通高校招生表演类专业统一考试考试说明

一、诊断性质和目的

上海市普通高校招生表演类专业统一诊断是上海市普通高校诊断招生的重要组成部分。目的是通过诊断对考生专业水平及综合素质进行评定，为高校选择适合专业培养的考生提供基本依据。
 

二、考查要求

表演类专业统一诊断着重考查考生表演素养、艺术感受、表达能力及艺术创作等基本素质和专业潜能。
 

三、诊断科目和分值

声乐、台词、形体、表演四门。

声乐100分，台词100分，形体100分，表演200分，四门总分500分。
 

四、各科目的内容和评分标准

分为A、B、C、D、E、F等级，每个等级具体赋分由相关人士组评定。各等级的分值要求如下：

(一)声乐：演唱(清唱自备歌曲一首)

A(90分以上)

嗓音条件好，音色优美。吐字清晰。音准、节奏把握准确、稳定。音乐表现力强。

B(80分-89分)

嗓音条件较好。吐字较清晰，音准、节奏把握较准确、稳定。有较强的音乐表现力。

C(70分-79分)

嗓音条件一般。音准、节奏尚可。有一定的音乐表现力。

D(60分-69分)

嗓音条件基本符合标准。音准、节奏不够准确、稳定。音乐表现力一般。

E(40分-59分)

嗓音条件不符合标准。音准、节奏不准确。完成乐曲演唱困难。

F(1分-39分)

嗓音条件差，音乐基础差。不能完成乐曲演唱。

(二)台词：孩子自备朗诵材料一篇，寓言、散文、故事、诗歌皆可。

A(90分以上)

语言流畅生动、吐字清晰、字音准确、节奏鲜明、声情并茂。音色音量上乘，具有较好的表现力、感染力。

B(80分-89分)

语言较为流畅生动、吐字归韵准确、节奏鲜明、音色音量较好，具有一定的表现力、感染力。

C(70分-79分)

吐字归韵较准确、音色音量一般，但不流畅，基本能完成作品。

D(60分-69分)