上海小学三年级下牛津英语知识点：模块一

2018-04-19 10:17:46 　来源：网络整理

点击即可领取上海小学1-5年级期末各科试卷答案

— — 学而思小学课程在线预约 — —

预约课程还可获赠免费的学习复习诊断

点击预约→免费的1对1学科诊断及课程规划

上海小学三年级下牛津英语知识点：模块一。五一就要来临，如何在五一期间恶补课内知识呢？爱智康活跃菌为小学的同学们分享了英语技巧，希望对大家有所帮助！

198元1对1体验课效果好再报课

上海小学三年级下牛津英语知识点：模块一

Module 1 知识点梳理

注：

1) 单词和词组要求能正确认读和拼背，并理解词义。

2) 句型：能正确认读，理解句意。

3) 语法：能掌握知识点，并能运用。

4）语音：熟读并能整理含有这个发音的所学单词。

Unit 1 Using my five senses

单词和词组：

listen听hear听见see看见

aeroplane飞机bus公共汽车ship轮船

car小汽车some一些else其他的

what else其他什么

draw画cut剪，切colour涂色

use使用spin旋转circle圆

toothpick牙签spinner转盘

what colour什么颜色 make a spinner做个转盘

child孩子children孩子们can能

can’t不能them他（她、它）们（宾格）

toy玩具 by在…旁

by the window在窗旁how many多少

raindrop雨滴fall落fall down落下

pitter-patter噼啪chick小鸡chair椅子

Charlie人名sit on the chair坐在椅子上

句型：

1. What can you hear? I can hear a ship.

你能听见什么？我能听见轮船。

2. What can you see? I can see an aeroplane.

你能看见什么？我能看见一架飞机。

3. What colour can you see? I can see white.

你能看见什么颜色？我能看见白色。

4. I can’t see them, but I can hear them.

我不能看见它们，但我能听见它们。

5. How many children? Two children.

多少个孩子？两个孩子。

语法：

1. 注意“What can you see/hear?”和“What do you see/hear?”问答的区别

What can you see/hear? → I can see/hear a car.

What do you see/hear? → I see/hear an aeroplane.

2. and 和but的区别：and (和)，常用于连接表示并列关系的词或句。

but (但是)，常用于连接表示转折关系的词或句。

I can see a bus, and some cars too.

I can hear birds, but I can’t see them.

3. 宾格的用法：宾格应用于动词或介词的后面

主格	I	you	he	she	it	we	you	they
宾格	me	you	him	her	it	us	you	them

例如： Give me a toothpick, please.

Can I help you?

I can see a girl/boy under the tree. Can you see her/him?

My brother can hear a ship. But I can’t hear it.

Let’s/Let us play together.

I have two eyes. I can look and see with them.

语音：

ch / tʃ/ Charlie chick chair

Unit 2 Touching and feeling

P6
glass	玻璃杯	feel	感觉	touch	触摸
how	怎样	rough	粗糙的	smooth	光滑的
soft	软的	hard	硬的	one	一个
do	助动词	does	第三人称助动词
P7
pineapple	菠萝	bread	面包	bag	包
cake	蛋糕	glass	玻璃杯	desk	课桌
P8
moon	月亮	supermarket	超市	get some food 买食物
hungry 饿的		pie 派
P9
have	有	finger	手指	ear	耳朵
hand 手 eye			眼睛	shop	商店
touch and feel with my hands and fingers 用手和手指触摸和感觉

句型：

1. Touch the bag. How does it feel? It’s rough.

摸一下包。它感觉是怎么样的？它是粗糙的。

2. Touch the bags. How do they feel? They’re rough.

摸一下包。它们感觉是怎么样的？它们是粗糙的。

3. This banana is soft, but that one isn’t.

这个香蕉是柔软的，但那个香蕉不是的。

4. What’s this? It’s Moon bread.

这是什么？它是月亮面包。

5. What’s that? It’s a Moon pie.

那是什么？它是月亮派。

6. I can see with my eyes.

我能用眼睛看。

语法：

1. 划线提问：

This box is hard and smooth. → How does this box feel?

(或 How is this box?)

The bananas are soft. → How do the bananas feel?

(或 How are the bananas?)

2. 能正确运用“I can … with my …”句型，说出人体各部位的不同功能。

如： I can touch and feel with my hands and fingers.

I can see and hear with my eyes and ears.

语音：

sh / ʃ/ ship shop

Unit 3 Tasting and smelling

P10
close	合上，关上	taste	尝	lemon	柠檬
smell	闻	nice	好闻的	sour	酸的
sweet	糖、甜的	salt	盐	salty	咸的
coffee	咖啡	bitter	苦的
P13
sometimes	有时	drink	喝	or	否则
don’t	不要	at night	晚上	sleep	睡觉
whale	鲸	Mr White	怀特先生

句型：

1. Smell this. How does it smell? It’s nice.

闻一下这个。它闻起来怎么样的？它是好闻的。

2. Taste it. How does it taste? It’s sour.

尝一尝它。它尝起来是怎么样的？它是酸的。

3. How does the lemon smell? It’s nice.

这柠檬闻起来是怎么样的？它是好闻的。

4. How do the apples taste? They’re sweet.

这些苹果尝起来是怎么样的？它是甜的。

5. -----Can I help you? 你要买什么？

----- May I have some apples, please? 我能买些苹果吗？

6. ----- How much are they? 它们多少钱？

------ Ten yuan. 十元。

语法：

1. 划线提问：

That coffee is bitter. → How does that coffee taste?

(或 How is that coffee?)

The flowers are nice. → How do the flowers smell ?

(或 How are the flowers?)

语音：

wh /w/ whale white

小作文：

要求：从视觉、触觉、嗅觉、味觉等不同的角度，全方位地描述一样水果、食物或饮料。

范文：

1）An orange

Look，I have an orange. It’s small and orange. Touch it. It’s soft. Smell it. It’s very nice. Taste it. Oh, it’s not sour. It’s very sweet. I like it very much.

2) Coffee

It can be bitter. It can be sweet. Sometimes it’s black. Sometimes it’s white. Don’t drink it at night. Or you can’t sleep right. What is it? It’s coffee.

198元1对1体验课效果好再报课

　上海爱智康为大家介绍了上海小学三年级下牛津英语知识点：模块一，大家可以拿去好好看了！如果还有其他问题可以拨打免费电话：4000-121-121！老师们为您在线答疑！还有更多学习资料等你下载！