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小学小学数学学习如何有效规划?

2014-05-14 09:48:19  来源:智康1对1 文章作者:汪莹

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        一个阶段的结束,新的征程即将开始。暑期,这是一个温故知新的阶段,这是一个超越自我的阶段,这是一个集中学习的阶段。小学数学,是一门超出孩子当前学习阶段的知识,有一定的学习难度,所以孩子在学习的时候,总是会有很多问题留下,同时由于小学数学题目的多样性,所以“温故”的过程是非常必要的,也是不可或缺的。暑期,孩子有很多的自由支配时间,是一个自我充电的好时段,可以集中时间学习新的知识,俗话说的好,“一步快,步步快”。  

        对于一个知识比较零散的小学数学学习者来说,我们建议孩子在暑期,集中时间,助力学习,争取解决小学数学的80%的内容。同时配备相应的习题练习,测试巩固,做到温故知新的结果,当然这个阶段的辛苦是不可避免的,但是相信付出,坚持就一定有收获。在7月初我们智康会推出《小机灵数学邀请赛模拟考》,此次模考的目的在于让孩子们找到自己的缺陷,认识自己的不足,找准自己的方向,在暑期这样的阶段,集中时间进行突破。

零基础不怕,30讲让你学完小学数学 

        进入九月,孩子开始了学校的学习,学业逐渐繁重,但是此时学习仍不能放松哦,我们要在9月完成小学数学剩余20%知识的学习。所以这个阶段需要做好完全衔接,时间上做好合理分配。同时在9月的时候,为了检验孩子的暑期学习情况,同时寻找缺漏,智康会推出《思维100评测模拟考》,让孩子能够正确认识自己,摆正心态,迅速调整方向。

        10、11月是查缺补漏,巩固加深,知识升华的阶段。在这个时期,我们需要对数论,行程进行难度的加深,以适应全国数学邀请测试的考查。同时配备试题的练习,从中查缺补漏,找出薄弱,及时针对性的进行辅导。例如:孩子在考试中,二次相遇问题出错挺多,那么就需要对这部分总结,是知识的遗忘呢?还是学的时候就没弄懂?如果是这样,就需要将此部分进行回笼再造,争取掌握。

        12月就是我们常说的全国数学邀请测试月,这是一个收获的季节,也是一个定位的时期。这时的孩子们需要合理认识自己,以积极,轻松的状态去面对考试,从考试中去积累经验,找出症结所在,以便更好的学习,应对后续的考试。

 


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